Bij Windesheim krijg ik veel ruimte om zelf te bepalen hoe ik leer en studeer

Tracy volgt de Lerarenopleiding Engels en ontdekt hoe veel ruimte er is om haar eigen leerroute te bepalen. Vanuit haar achtergrond en ervaringen kiest ze bewust voor een manier van studeren die bij haar past en die haar groei als toekomstig docent versterkt.

Je eigen leerstijl vormgeven

"Bij Windesheim krijg ik veel ruimte om zelf te bepalen hoe ik leer en studeer. Omdat ik uit China kom en dit inmiddels mijn vijfde jaar in Nederland is, merk ik dat ik soms andere leerstrategieën gebruik dan mijn Nederlandse medestudenten. Ik kies er bijvoorbeeld bewust voor om bepaalde theoretische onderdelen eerst zelfstandig te lezen voordat ik er met anderen over praat.

Een keuze die écht van mij was, is dat ik extra tijd inplan om vakliteratuur in het Nederlands én Engels te lezen. Dat helpt mij niet alleen om de inhoud goed te begrijpen, maar ook om mijn taalvaardigheid verder te ontwikkelen. Die aanpak past bij mij en geeft mij meer zelfvertrouwen."

Een studie die professionele én persoonlijke groei stimuleert

Mijn studie voegt veel waarde toe aan mijn ontwikkeling als docent. Omdat ik nu in Nederland woon en werk, helpt de opleiding mij om het Nederlandse onderwijssysteem beter te begrijpen en om mijn rol als leraar in een nieuwe cultuur vorm te geven. Daarnaast wil ik als single moeder een goed voorbeeld zijn voor mijn zoontje: iemand die blijft leren, die nieuwe uitdagingen accepteert en die doorzet. Deze studie helpt mij om te groeien, zowel professioneel als persoonlijk.

Steun uit de juiste hoeken

De meeste steun krijg ik van mijn zoontje en collega’s op mijn stageschool. Zij moedigen mij aan, helpen mij wanneer het moeilijk wordt en geven mij het gevoel dat ik niet alleen sta. Ook mijn begeleider van Windesheim speelt een belangrijke rol door duidelijke feedback en richting te geven.

Samen leren en elkaar versterken

Voor mij betekent samenwerken dat we elkaar aanvullen en van elkaars perspectieven leren. Omdat ik uit een andere cultuur kom, merk ik dat ik soms een andere manier van denken of oplossen meebreng. Dat levert vaak interessante gesprekken op. Ik vind het prettig om samen opdrachten te bespreken, ervaringen uit de stage te delen en elkaar te helpen bij het voorbereiden van presentaties. Door samen te werken voel ik mij meer verbonden met de opleiding en leer ik niet alleen voor mezelf, maar ook van anderen.